terça-feira, 24 de março de 2026

Inscrições abertas para Professor Substituto na área de Educação Especial - IFF

 


📢 Processo Seletivo Aberto!

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete está com inscrições abertas para Professor Substituto na área de Educação Especial, com contratação por tempo determinado.

A seleção segue as normas do Edital nº 076/2026.

🔎 Confira todos os requisitos, prazos e orientações no edital.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWRsnYElpbl/?igsh=MWFvM3E5ZTBjazNtcw%3D%3D

1º encontro interinstitucional da UFRGS e da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) de pesquisadores e extensionistas em síndrome de Down - 31/03/26

 


Estão abertas as inscrições para o 1º encontro interinstitucional da UFRGS e da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) de pesquisadores e extensionistas em síndrome de Down.

No dia 31 de março, às 14h, a Faculdade de Educação da UFRGS (Faced) recebe docentes e acadêmicos de todas as instituições de ensino superior, familiares e pessoas com síndrome de Down na sala 605. Promovido pelo grupo de pesquisa da Faced Down UFRGS, o evento tem como objetivo fortalecer redes colaborativas voltadas à pesquisa sobre síndrome de Down, a abertura será realizada pela professora do Departamento de Psicologia da UFSCar Márcia Duarte Galvani.

Inscrições podem ser realizadas por meio do portal da extensão até 30 de março.

Confira: https://tinyurl.com/476udahh

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWRvN_glHAI/?igsh=aWI2d25tcHQ3dGxp

Inscrições abertas para o processo seletivo de uma bolsa do Programa de Pesquisador de Pós-Doutorado (PPPD) no IEL na área de Linguagens, Transculturalidade e Tradução - UNICAMP

 


Inscrições abertas para o processo seletivo de uma bolsa do Programa de Pesquisador de Pós-Doutorado (PPPD) no IEL na área de Linguagens, Transculturalidade e Tradução.

Para mais informações, confira o link na bio.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWRu47ygL8j/?igsh=MThtYXQ5OTQ0ZnBvOQ%3D%3D

I CICLO DE PALESTRAS SOBRE AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: Entre Avaliação, Experiência e Práticas Educacionais - IFMA

 




📌 I CICLO DE PALESTRAS SOBRE AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: Entre Avaliação, Experiência e Práticas Educacionais📌

O Departamento de Ações Inclusivas (DAI) e o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) convidam toda a comunidade interna e externa a participar deste momento formativo sobre a temática do Autismo e da Inclusão Escolar.

A atividade está vinculada ao encerramento do Curso de Extensão em Autismo e Inclusão Escolar (1ª Edição), ofertado em 2025.2 e 2026.1 como parte das atividades de extensão do DAI/NAPNE.

O I Ciclo de Palestras contará com as seguintes exposições:

🎓 Palestra 1: Avaliação Neuropsicológica no Transtorno do Espectro Autista (TEA): Contribuições para o Diagnóstico e Inclusão ao Longo da Vida – Prof.ª Vilciele Silva Damasceno (@psivilcieledamasceno)

🎓 Palestra 2: A Inclusão da Pessoa Autista na Educação Básica sob o Olhar de um Professor Autista – Prof. Rafael Carneiro (@instadorafaelc)

🎤 Mediação: Prof. Esp. Márcio Arthur (@marcio_arthur)
📅 Data: quinta-feira, 26.03.2026
🕓 Horário: das 14h às 18h
📌 Local: via Google Meet
📜 Certificação: 4h
🔗 Link para inscrição: https://suap.ifma.edu.br/eventos/inscricao/1/957/
🗓️ Período de inscrições: 23 a 26.03.2026

📚 Vamos aprender, discutir e construir caminhos para uma educação mais inclusiva e sensível às diferenças!

💜 Compartilhe com seus amigos, colegas e interessados e nos ajude na divulgação!

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWSCk-mCWvr/?img_index=2&igsh=MWJwcm5kajgzOTM4Yg%3D%3D

curso internacional “Saberes em Diálogo no Sul Global: (Des)Formação Docente em Contextos Multi/plurilíngues de Fronteira” - IFPR

 


*Convite especial 📚🌎*

O Instituto Federal do Paraná – Campus Foz do Iguaçu convida estudantes, professores, pesquisadores e a comunidade interessada para participar do curso internacional *“Saberes em Diálogo no Sul Global: (Des)Formação Docente em Contextos Multi/plurilíngues de Fronteira”.*

*Os encontros acontecerão de forma remota*, promovendo um espaço de troca de experiências, reflexões e diálogos sobre educação, interculturalidade e formação docente em contextos de fronteira.

O evento contará com *palestrantes de universidades nacionais e internacionais*, ampliando o diálogo entre diferentes realidades educacionais do Sul Global, com participação de pesquisadores e professores de:

🇧🇷 Brasil
🇲🇿 Moçambique
🇲🇽 México
🇺🇾 Uruguai
🇦🇷 Argentina

Será uma oportunidade única de aprendizado, troca de saberes e fortalecimento de redes acadêmicas internacionais.

📅 Período: abril a julho
🕢 Horário: 19h30
🎓 Certificação: 30 horas
📍 Modalidade: híbrida
🏫 Local: Instituto Federal do Paraná – Campus Foz do Iguaçu

Coordenação: Professora Doutora Márcia Pizzini.

Garanta sua participação realizando a inscrição pelo link: https://docs.google.com/forms/d/1C_pmrTpX4mt11uQo776x3BFSE4W0WQ43NVwI1ZrXSc4/edit

As atividades serão quinzenais, sempre às quintas-feiras das 19h30 às 20h45 via meet.

Venha fazer parte desse diálogo internacional sobre educação e fronteiras. 🌍✨

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWR2e6ujNjC/?igsh=ZTQxY2t1bzZkMWE3

Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado EaD - FURG

 


📢 Edital Complementar para o curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado EaD

A Universidade Federal do Rio Grande (FURG), por meio da Secretaria de Educação a Distância (SEaD) e do Instituto de Letras e Artes (ILA), no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital Complementar para o curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) - EaD.

📍 Serão 20 vagas disponibilizadas para o Polo Associado Santa Vitória do Palmar.

👉 As vagas destinam-se prioritariamente a professores(as) com vínculo ativo comprovado à rede pública de ensino municipal de Santa Vitória do Palmar ou de municípios vizinhos, ou ainda vinculados(as) à rede pública de ensino estadual. Dentro do público prioritário, será dada preferência àqueles(as) professores(as) que atuam no Atendimento Educacional Especializado (AEE) e/ou em turmas inclusivas.

📆 Período de inscrições: 24/03 a 06/04/2026

🔗 Mais informações e inscrições através do link: https://siposg.furg.br/curso/1074

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWSCo_zEds8/?igsh=MXVmbm90YWJnc2xqdA%3D%3D

Publicação do artigo” Políticas linguísticas e direito linguístico de/para comunidades surdas: perspectivas e desafios”

 



O GELIS e o GEPEEI parabenizam sua integrante Daniane Pereira e seu orientador Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida, pela publicação do artigo” Políticas linguísticas e direito linguístico de/para comunidades surdas: perspectivas e desafios”, publicado na Revista Falange Miúda (@rev.falangemiuda).

 Acesse o artigo na íntegra em:

https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/1327

Ou acesse o QR Code.

Como Citar:

PEREIRA, Daniane; ALMEIDA, Wolney Gomes. Políticas linguísticas e direito linguístico de/para comunidades surdas: perspectivas e desafios. Revista Falange Miúda. Dossiê Temático Comunidades surdas e Línguas de Sinais: culturas, educação e processos de sociabilidade, v. 10, nº 2, p. 259–281, 2026. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/1327

Curso de extensão (Com)fiar: tecendo a inclusão na escola básica - UFRJ

 


Estão abertas as inscrições para o curso de extensão (Com)fiar: tecendo a inclusão na escola básica. 

Neste ano, teremos como enfoque: "O ensino colaborativo e as práticas pedagógicas para a inclusão dos estudantes público da Educação Especial - Tecnologias assistivas e o Plano Educacional Individualizado". 

O curso será oferecido para profissionais de educação e licenciandos/as em estágio obrigatório no CAp-UFRJ e contará com a discussão de temáticas relativas à Educação Especial Inclusiva. O curso terá carga horária de 120 horas.

Período de inscrição: 
25 a 31 de março de 2026, por meio do link:  https://forms.gle/rWqTuXXg6Suh3fG3A

Quantidade de vagas: Serão ofertadas 50 vagas para profissionais da educação licenciandos/as em estágio no CAp-UFRJ. 

*Os licenciandos/as deverão estar devidamente inscritos no estágio obrigatório no CAp-UFRJ. Para a comprovação, deverão anexar no formulário, uma cópia da CRID (Confirmação de Registro de Inscrição em Disciplinas);

 *Os profissionais da educação deverão anexar no formulário, um comprovante de vínculo com a educação: (Declaração da escola ode atua, contracheque, carteira de trabalho ou cópia do currículo lattes); e 

*As 50 (cinquenta) primeiras vagas serão preenchidas, mediante a comprovação de vínculo. As inscrições serão confirmadas via e-mail, até o dia 06 de abril de 2026. Haverá lista de espera. 

Qual será o formato dos encontros?
Os encontros serão presenciais com frequência quinzenal, às quintas-feiras, de 18h30 às 20h30, no Colégio de Aplicação da UFRJ - Rua J.J. Seabra - Lagoa. 

Quando acontecerão os encontros?
De 09 de abril  à 10 de julho de 2026.

Qualquer dúvida, estamos à disposição no email:
cursosetoraee@gmail.com

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWRUT-fgJ6T/?igsh=azNsc2dvMnZwbjFx

Atendimento Educacional Especializado como Ação Pedagógica na escola comum - 25/03/26

 


Amanhã, dia 25 de março, quarta-feira, às 18h30, teremos a aula pública intitulada "Atendimento Educacional Especializado como Ação Pedagógica na escola comum", que será ministrada pela Profª. Drª. Carline Borges, Professora adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro no Curso Licenciatura em Educação Especial, no qual também é Coordenadora. Tem experiência na área de Educação Especial, atendimento educacional especializado, formação de professores (inicial e continuada), políticas públicas, direitos sociais das pessoas com deficiência, intersetorialidade, currículo escolar e Estudo Comparado em Educação. Tal aula será mediada pela Profª. Drª. Mariana Pitanga, docente do PARFOR Equidade responsável pelo Estágio 1 e pelo componente curricular 'Práticas de Ensino Colaborativo, AEE e outros suportes especializados na Educação Especial'. Participe!
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#pratodosverem Card com fundo azul, no canto superior esquerdo, da esquerda para direita, cinco triângulos destacados em tons azuis. Na parte superior em letras brancas: “Atendimento Educacional Especializado como Ação Pedagógica na Escola Comum”. No canto inferior esquerdo a data do evento: 25 de março de 2025, horário: 18h30, Qr Code e o Link: https://www.youtube.com/live/zeHoyWkrHHE?si=9WwPXBM_NLKxOQiE. No canto superior direito a foto da convidada: Profª. Drª. Carline Borges. Professora adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro no Curso Licenciatura em Educação Especial, no qual também é Coordenadora. Tem experiência na área de Educação Especial, atendimento educacional especializado, formação de professores (inicial e continuada), políticas públicas, direitos sociais das pessoas com deficiência, intersetorialidade, currículo escolar e Estudo Comparado em Educação. Abaixo, a foto da mediadora: Profª. Drª Mariana Pitanga. Docente do componente curricular “Estágio 1 e Práticas de Ensino Colaborativo, AEE e outros suportes especializados na Educação Especial” (PARFOR Equidade). Em seguida, na parte inferior do card, há as logos do PARFOR Equidade, da Licenciatura em Educação Especial, da CEAD e da UFRRJ. Fim da descrição.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWRVhxVlbWr/?igsh=MWU1aXUxNGZ4bzc1bQ%3D%3D

VAGA DE MONITORIA VOLUNTÁRIA - AUDIOVISUAL - UFSB

 


#InícioDaAudiodescrição: Card digital de formato quadrado, com fundo em tons de azul e elementos gráficos em degradê. Na parte superior, ao centro, está o título em destaque: “VAGA DE MONITORIA VOLUNTÁRIA”, sendo “VAGA DE MONITORIA” em branco e “VOLUNTÁRIA” em amarelo. Acima do título, há dois logotipos: à esquerda, o do Grupo de Estudos em Língua de Sinais Brasileira (GELIS), na cor azul: mão esquerda com configuração de mão em C, na horizontal; mão direita aberta, palma para cima; bater duas vezes o dorso dos dedos da mão direita sobre o polegar da mão esquerda; à direita, o do GEPEEI, círculo de fundo azul, ao centro desenho de várias crianças em pé, enfileiradas, de mãos dadas, com roupas coloridas. Uma delas utiliza bengalas e outra, cadeira de rodas, tendo abaixo delas a escrita GEPEEI. Ao redor do círculo: GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: contextos de formação, políticas e práticas de educação inclusiva (GEPEEI). Abaixo do título, lê-se: “Extensão – Audiovisual em eventos acadêmicos”, em texto branco. Na metade inferior esquerda do card, há a imagem de um homem jovem, de perfil, com barba e óculos, sentado diante de um computador com múltiplas telas, realizando edição de vídeo em um ambiente com iluminação azulada. Na metade direita, há uma lista com o subtítulo “Atividades:”, acompanhada de ícones. Os itens listados são: “Gravação de eventos”, “Edição de vídeos” e “Produção de conteúdos”. Logo abaixo, o subtítulo “Requisitos:” apresenta dois itens: “Interesse em audiovisual” e “Noções básicas de edição”, ambos marcados com ícones de verificação. Na parte inferior do card, há a informação: “Inscrições: 25/03/26 a 17/04/26”. Abaixo, aparece o e-mail “daniane.pereira@ufsb.edu.br”. No canto inferior direito, está o logotipo da UFSB, em azul (desenho de uma flor de cacau e os dizeres UFSB – Universidade Federal do Sul da Bahia). Ao final, em destaque, lê-se a frase: “Amplie sua experiência na extensão!”. #FimDaAudiodescrição.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWR4mscGh1H/?next=%2Fgelisoficialufsb%2F

sábado, 21 de março de 2026

Capacitação sobre Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) - 28/03/26

 


✨ Vem aí uma oportunidade incrível de aprendizado!

No dia 28 de março, das 14h às 16h, o Centro TEA promove uma capacitação gratuita sobre Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) um tema essencial para ampliar formas de expressão, inclusão e autonomia. 💬💙

Durante o encontro, vamos abordar:
✔ O que é a CCA
✔ Conceitos da CAA
✔ Características
✔ Etapas para implementação
✔ Sistemas de comunicação 📚💡

A palestra será conduzida por Amanda Beretta Iscaife, psicóloga e especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e desenvolvimento atípico. 👩‍⚕️🧠

📌 Informações importantes:
• Evento aberto ao público
• 1 inscrição por CPF
• Inscrições via Google Forms
• Público: maiores de 18 anos
• Não será permitida a entrada de crianças e acompanhantes
• 250 vagas disponíveis
• Certificado enviado por e-mail
• Não há estacionamento no local

📅 Data: 28/03/2026
⏰ Horário: 14h às 16h
📍 Local: Centro TEA – Av. Santos Dumont, 1.318 – Zona Norte

🔗 Inscreva-se: https://bit.ly/CAA_CTEA (link na bio).

Garanta sua vaga e venha fazer parte desse momento de troca, aprendizado e conscientização.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWHHw2HgKOy/?igsh=aTBpb2xma2ZuN2hv

I Seminário de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - UFGD - 25 E 28/03/26

 


GEIX divulga o I Seminário de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que contará com diversas palestras acerca de importantes temáticas que permeiam a educação.
O evento irá acontecer entre 25/03 e 28/03, às 19h, no Cine-Auditório Unidade I da UFGD.
O evento contará com a participação da professora Kamila no dia 25/03.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWHB12vjlVa/?igsh=MXFyYXpqNWRuN2Y1Nw%3D%3D

Seleção de Monitores – Bolsa Incluir - UNIPAMPA

 


📢 Oportunidade!

Estão abertas as inscrições para a Seleção de Monitores – Bolsa Incluir, com atuação na área de Inclusão e Acessibilidade no Campus Santana do Livramento.

💰 Bolsa mensal de R$ 500,00
⏰ Carga horária de 20h semanais
👥 2 vagas disponíveis

✨ Uma oportunidade de contribuir com a inclusão no ambiente universitário, apoiando estudantes com deficiência, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

🗓️ Inscrições até 23/03
💻 Pelo sistema GURI

Não perde essa chance de fazer a diferença! 💙

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWHBNBugENL/?igsh=M2k4Z2VvdXFkcDZx

sexta-feira, 20 de março de 2026

CURSO - Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: Práticas Inovadoras com Base no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) - IFBA

 


📢 Oportunidade imperdível para profissionais da educação!


O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Campus Avançado Ubaitaba, por meio da Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (CAPNE), convida você para participar do curso de Formação Inicial e Continuada (FIC):

✨ “Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: Práticas Inovadoras com Base no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)”

💡 Totalmente gratuito, o curso tem como objetivo fortalecer práticas pedagógicas inclusivas na Educação Básica, unindo teoria e prática para a construção de estratégias acessíveis e inovadoras no atendimento aos estudantes público-alvo da Educação Especial.

📚 A formação está alinhada às políticas públicas de inclusão e ao DUA, contribuindo para uma educação mais equitativa, acessível e de qualidade nas escolas públicas.

🤝 Contamos com o apoio das Secretarias Municipais de Educação na divulgação dessa importante iniciativa!

🔗 Acesse o link para mais informações:

https://portal.ifba.edu.br/ubaitaba/administrativo/editais/2026/fic/educacao-especial

FONTE:
https://www.instagram.com/p/DWHERg3jNxK/?igsh=czB0amZiY3N3aWlv

quinta-feira, 19 de março de 2026

Fórum de Gestores da Política da Pessoa com Deficiência - 25/03/26

 


⏰ Atenção ao prazo!

As inscrições para o Fórum de Gestores da Política da Pessoa com Deficiência seguem abertas até 19 de março, às 12h.

O encontro acontece dia 25 de março, na Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (FACHO), em Olinda, com o tema “Orientações para a criação de Fundos Municipais da Pessoa com Deficiência”.

👥 Vagas para gestores municipais (até 2 por município).

📲 Inscrições no link da bio.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWD5yMNjj_Z/?igsh=MW1oZWhia3hpbjZoMA%3D%3D

Educar para Equidade - 25/03/26

 


🌍 CONEXÃO BRASIL-PORTUGAL: NOSSO 1º ENCONTRO FORMATIVO! 🎓

Após o sucesso da nossa aula inaugural, o MULTILab UFPI 2026 dá início aos seus encontros temáticos com uma convidada de renome internacional!

Convidamos você para refletir o tema central da nossa jornada: "Educar para Equidade", com a participação especial da Profª. Dra. Célia Sousa, do ipleiria (Portugal). 🇵🇹🇧🇷 @crid.ipleiria.oficial

Prof Dra. @celiasousa.pt é parceira do @projeto_multilab e uma das maiores referências europeias em inclusão e acessibilidade, e estará conosco para compartilhar estratégias e reflexões que vão transformar sua prática pedagógica e social.

🗓️ ANOTE NA AGENDA:
📅 Dia: 25 de Março (Quarta-feira)
⏰ Horário: 19h (Horário de Brasília)
📍 Local: Canal do YouTube MULTILab UFPI

🚀 AINDA NÃO SE INSCREVEU?
O curso é gratuito e garante certificação de 120h pela UFPI. Não perca a chance de aprender com quem é referência mundial no assunto.

🔗 Link de inscrição e acesso na BIO!

Vem com a gente 😍

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DWC_WwlkTb8/?igsh=NTNsMWoxN25qcmx5

Círculo de Estudos e Debates - UFPE E UNINTER

 


📢 Convite Especial: Círculo de Estudos e Debates 📢
Caros colegas,
Temos o prazer de convidá-los para o primeiro encontro deste ano do Círculo de Estudos e Debates, com o tema: "Reflexões coletivas sobre a Educação Especial e Inclusiva".

📌 Organização: GIPPPGE (UPE) e Grupo Vozes da Pedagogia (UNINTER)
📌 Professora Convidada: Profª Drª Regina Bonat Pianovski
📌 Mediação: Professoras Débora Klassen e Camila Casteliano
📌 Data: 27/03/2026
📌 Horário: 16h às 17:30h
📌 Modalidade: On-line e gratuito
📌 Certificação: Sim
📌 Texto Base: Para melhor aproveitamento do estudo, recomendamos a leitura prévia do texto:
Ferraz AP dos S, Costas FAT. O projeto de educação especial no ensino superior: pedagogias em disputa. Educ Pesqui [Internet]. 2025;51:e282790. Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202551282790
Disponível em:
https://www.scielo.br/j/ep/a/jn6HwnLTzQcMhT9GNKHn55R/?lang=pt

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DV_Sq-pjgQ9/?igsh=Zm02YWJ0a3B3dW43