sexta-feira, 29 de novembro de 2024

I PIQUENIQUE APRENDER PARA INCLUIR - UFRB

 


FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=1285381036215441&set=pcb.1285381099548768

VI Colóquio de Inclusão e IV Sarau Inclusivo - 02 A 05/12/24

 


O VI Colóquio de Inclusão e IV Sarau Inclusivo, promovidos pelo curso de Engenharia de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), acontecerão entre os dias 2 e 5 de dezembro de 2024.

O evento tem como propósito discutir temas relacionados à inclusão, acessibilidade e inovação, além de fortalecer a relação entre a comunidade acadêmica e a sociedade.

Objetivos e Relevância

O Colóquio visa promover a conscientização sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiência e estimular o desenvolvimento de tecnologias assistivas que impactem positivamente suas vidas.

Com 25% da população baiana apresentando algum grau de deficiência, segundo o IBGE, iniciativas como esta são essenciais para fomentar a equidade e garantir acessibilidade em diversos contextos sociais.

Programação

O evento contará com uma agenda diversificada que inclui:
• Abertura oficial com palestra magna sobre acessibilidade e direitos humanos.
• Rodas de conversa com especialistas em tecnologia assistiva, compartilhando experiências e inovações.
• Workshops práticos, como design de próteses e desenvolvimento de ferramentas de baixo custo.
• Apresentação de trabalhos científicos e projetos acadêmicos relacionados à temática de inclusão.
• O IV Sarau Inclusivo, encerrando o evento com apresentações culturais que celebram a diversidade e a inclusão.

Por que Participar?

O colóquio é uma oportunidade de aprendizado e troca de experiências para estudantes, profissionais, educadores e toda a comunidade interessada em construir uma sociedade mais inclusiva. Além disso, é um espaço para fomentar parcerias e inspirar iniciativas que impactem positivamente as comunidades locais.

Inscrições e Mais Informações

A participação é gratuita e aberta ao público. Para se inscrever e conferir mais detalhes sobre a programação, visite o site oficial do evento: https://www.ufrb.edu.br/engenhariaTA/vi-coloquio

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=1285380319548846&set=a.116910573062499

IV Semana Pedagógica Inclusiva: Inclusão Sob Diferentes Olhares - UNEB

 


Atenção!

O prazo para submissão de trabalhos para a IV Semana Pedagógica Inclusiva: Inclusão Sob Diferentes Olhares foi prorrogado até o dia 30 de novembro.

Convidamos todos para participarem e compartilharem suas ideias!

Inscrições disponível pelo site do Even3.

Descrição: Post carrossel informativo com dois cards. Descrição completa de cada card como texto alternativo. Fim da descrição.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DC7IS7DxSd0/?igsh=MXN5dzN6b2h6Y2lmMQ%3D%3D

sábado, 23 de novembro de 2024

Roda de Diálogo em comemoração ao Dia Mundial do Braille! 07/01/25

 


Participe da nossa Roda de Diálogo em comemoração ao Dia Mundial do Braille!

No dia 7 de janeiro, às 14h, a Associação Pernambucana de Cegos (APEC) e a Associação Brasileira de Educadores de Deficientes Visuais (ABEDEV) promovem um encontro especial para discutir o impacto do Braille na inclusão e autonomia das pessoas cegas e com baixa visão.

📍 O evento ocorrerá no auditório da APEC, localizado na Rua Conselheiro Silveira de Souza, 85 - Cordeiro, Recife. Venha compartilhar saberes e enriquecer esta troca de conhecimentos!

📞 Inscreva-se pelo telefone: 81 3227-3000.

Contamos com a sua presença!

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCrYqfbOFIM/?igsh=MWtzbzljZGkydThmcQ%3D%3D 

2º Seminário do Grupo de Pesquisas Linguísticas e Literárias no contexto da Deficiência Visual (GPeLLDV) - 28/11/24

 


A Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa (DPP/DPPE) apresenta o 2º Seminário do Grupo de Pesquisas Linguísticas e Literárias no contexto da Deficiência Visual (GPeLLDV). O seminário tem como proposta construir, coletivamente, saberes que permeiam o diálogo entre perspectivas linguísticas e literárias para os/nos processos de ensino e aprendizagem de pessoas com deficiência visual. O evento será realizado na próxima quinta-feira (28/11), às 14 horas, no Auditório Maestro Gurgulino de Souza.

Confira a programação:

- Abertura: professores Camila Sousa Dutton e Diego Fernandes Coelho Nunes, organizadores do evento

- Apresentação 1: “Adaptação de histórias em quadrinhos e tirinhas para o Sistema Braille: uma breve abordagem”, com a professora Bruna Maria Vasconcellos Trindade Bispo

- Apresentação 2: “Fala, leitura e desenvolvimento de alunos com deficiência visual à luz da teoria histórico-cultural de Vigostski”, com a professora Camila Sousa Dutton

- Apresentação 3: “Leitura literária nas aulas de língua inglesa para crianças com deficiência visual”, com professor Diego Fernandes Coelho Nunes

- Apresentação 4: “O Ensino de Inglês para Estudantes com Deficiência Visual: Práticas Pedagógicas e Adaptação de Materiais”, com as professoras Fabiane Bravo de Martins Bastos e Isabel Cristina Ribeiro de Mello

#Audiodescrição: Card em fundo cinza claro. Em cima, em letras bege, "Instituto Benjamin Constant", em letras pretas, “2º Seminário do Grupo de Pesquisas Linguísticas e Literárias no contexto da Deficiência Visual (GPeLLDV)". Em baixo, à esquerda, em letras pretas "28 de novembro de 2024, 14:00 às 17:00, Auditório Maestro Gurgulino de Souza". À direita, ilustração de uma pessoa cega, pele marrom, casaco verde, calça preta e tênis brancos, sentado em uma carteira escolar, com as mãos sobre livro escrito em braille. Na margem inferior, "www.gov.br/ibc" e as logos do IBC, do Ministério da Educação e do Governo Federal".

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCrVMyBSoBE/?igsh=MWRnbWx6Y3JiN20wOQ%3D%3D

Os desafios docentes em relação à educação especial na perspectiva da educação inclusiva - 26/11/24



Estão abertas as inscrições para a palestra ‘Os desafios docentes em relação à educação especial na perspectiva da educação inclusiva’, que será ministrada pela Professora Katia Bizzo (Napne/CPII) e faz parte do projeto Interação no Espaço Escolar.

👩‍🏫🧑‍🏫A palestra abordará o fazer docente para pessoas com necessidades específicas na perspectiva da educação inclusiva, considerando a importância de lidar com as diferentes realidades e demandas de estudantes em seu processo de ensino e aprendizagem no contexto do ensino regular.

Destinada a docentes, licenciandos(as), orientadores(as) educacionais, supervisores(as) pedagógicos, residentes e trabalhadores da educação, a palestra será realizada no dia 26 de novembro, das 15h40 às 18h40, no prédio da Propgpec.

Serão disponibilizadas 50 vagas para a palestra e as inscrições podem ser realizadas através do formulário online até o dia 24/11.

📍Confira👉https://tinyurl.com/58tzwtxn

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCrpc4WpQln/?igsh=MWo4YTg4bnU5cjdo

Ciclo de palestras Dia Internacional das Pessoas com deficiência e Dia da Acessibilidade - 03/12/24



Descrição da imagem:
Card azul com imagens simbolizando diversas deficiências: física, visual e mental com os seguintes dizeres:
Ciclo de palestras
Dia Internacional das Pessoas com deficiência e Dia da Acessibilidade
Vamos falar de Acessibilidade, Empatia e Inclusão?
03 de Dezembro
09 às 13 horas
Unirio - Auditório Vera Janacopulos
Avenida Pasteur, 296, Urca
Realização: GT de Acessibilidade
Apoio: PROGEPE, Coordenadoria de Engenharia/ PROAD e NAI

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCpliBqpDeR/?igsh=dWJ0c2lkdjQ1a2xw


Curso: Libras-Tátil: Estratégias de Guia - Interpretação para pessoas Surdocegas

  


Curso: Libras-Tátil: Estratégias de Guia - Interpretação para pessoas Surdocegas

As estratégias abordadas nesse curso,  melhoram sua interpretação junto ao sujeito surdocego usuário de Libras - Tátil. 
Os alunos aprenderão a Comunicação Háptica, além de técnicas que auxiliarão o Guia - Intérprete em sua performance na produção de sentidos e  transmissão da mensagem em Libras - Tátil e Libras em Campo Reduzido.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCpL_ILpPTz/?igsh=MTVkeHF1cThlczkxOA%3D%3D

CURSOA DE FÉRIAS - IBC

 


ATENÇÃO: INSCRIÇÕES ABERTAS PARA OS CURSOS NAS FÉRIAS DE JANEIRO. Para mais informações acesse o link: https://www.gov.br/.../cursos-de.../2025/cursos-de-ferias. Descrição da imagem: Card com fundo branco. Texto centralizado: Programação de cursos. Férias de janeiro. Abaixo texto: CURSO: Práticas Educativas para uma Vida Independente (PEVI) Período: 13 a 17 de janeiro de 2025. Abaixo, texto: CURSO: Abordagens na Educação das Artes de Pessoas com Deficiência Visual e Surdocegueira. Período: 27 à 31 de janeiro. Abaixo Texto: Curso Introdução ao Soroban- Menor valor relativo. Período 27 a 31 de janeiro. Abaixo texto: Inscrições abertas e Imagem da fachada do prédio do Instituto Benjamin Constant.

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=870261461758343&set=a.106711948113302

sexta-feira, 22 de novembro de 2024

OFICINA DE LEITURA INCLUSIVA - 29/11/24

 


Os Projetos de Extensão Campus Cubatão Inclusivo (CACUIN) e de Ensino Rede de Leitura Inclusiva (RELEIN), com o apoio do NAPNE e em parceria com RACNEGÊ, tem a honra de convidar a comunidade acadêmica para a Oficina de Leitura Inclusiva.

O evento ocorrerá no dia 29 de novembro, às 08h30, durante o 5º Congresso de Acessibilidade e Inclusão na Educação do IFSP Campus Cubatão, CAIE 2024. A oficina será ministrada por: Amanda Andrade, discente do Ensino Médio e bolsista do Projeto CACUIN; Amanda Souza, discente do Curso Superior de Letras e bolsista do Projeto RELEIN; Katya Patella, docente e Profª Drª na área de Letras; Keity Cristina, discente do Curso Superior de Letras; Matilde Perez Quintairos, docente, coordenadora do NAPNE e Profª Me. na área da Educação; Yanca Fernandez, ex-aluna do Curso Superior de Letras e professora.

Promover a leitura acessível e garantir o direito de acesso à cultura para pessoas com deficiência, são nossos ideais. Por isso, convidamos a todos a participarem dessa manhã de aprendizados, em que os participantes terão a oportunidade de aprender práticas que incentivam a inclusão e a leitura inclusiva, através dos livros disponibilizados pelo espaço RACNEGÊ.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCq_YjtpAEi/?igsh=d3FtaWt0OXhrOGcz

quinta-feira, 21 de novembro de 2024

IV Semana Pedagógica Inclusiva Inclusão Sob Diferentes Olhares - 02 A 05/12/24



Nos dias 2 a 5 de Dezembro ocorrerá a IV Semana Pedagógica Inclusiva Inclusão Sob Diferentes Olhares. Inscrição via Even3, link na Bio. Em breve mais informações.

Submissão de trabalho disponível!

Não fique de fora dessa!

Descrição: Card com fundo de cor bege, ao lado superior direito e inferior esquerdo possui alguns pontos de cor roxa. No canto superior esquerdo possui as marcas: da Unidade Acadêmica de Educação a distância - UNEAD; da Secretaria de Acessibilidade e Inclusão - SAIN; do Grupo de pesquisa e extensão Programa de Educação Inclusiva - PROGEI; e do grupo de pesquisa e extensão Investigação Interdisciplinar sobre a Formação do Educador- INTERFACE, no canto superior direito possui a marca da IV Semana Pedagógica Inclusiva: Inclusão Sob Diferentes Olhares. Abaixo, no centro, possui um círculo de cor amarela, dentro está escrito de cor roxa: Vem aí; IV Semana Pedagógica Inclusiva: Inclusão Sob Diferentes Olhares; Submissão de trabalho disponível no site do Even3. Abaixo ao lado esquerdo do círculo possui um megafone de cor roxa. E abaixo no canto inferior direito está escrito na cor preta: Nos dias 02 a 05 de Dezembro pelo canal da UNEAD. Fim da descrição.

FONTE:https://www.instagram.com/p/DCpIFOWS6fb/?igsh=aWhqb25waXdhdm0x

1º Ciclo de Palestras com tema "EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR DE ATENÇÃO AOS TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO" - 02 A 06/12/24

 


O 1º Ciclo de Palestras com tema "EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR DE ATENÇÃO AOS TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO" é um evento TOALMENTE ON LINE voltado para estudantes, educadores, psicólogos, pais e demais profissionais que se interessam pelo tema.
Ele visa proporcionar um espaço para discutir as complexidades associadas aos transtornos que afetam o aprendizado e o desenvolvimento de crianças, jovens e adultos no ambiente escolar. Além disso, também abordará a saúde mental de professores.
As palestras oferecem insights sobre estratégias de apoio, reconhecimento de transtornos no ambiente escolar e abordagens inclusivas que podem ser implementadas para facilitar um ambiente de aprendizado mais compreensivo e eficaz, além de contar com relatos de experiências de profissionais que atuam na educação inclusiva. Participar deste ciclo pode capacitar os envolvidos a melhorarem suas práticas educativas e a promoverem um suporte adequado para todos os alunos.
A transmissão será feita através do canal oficial do IFNMG via Youtube: https://www.youtube.com/IFNMG . Atenção: Somente os inscritos receberão certificado.

🔗Inscrições abertas: 

https://eventos.ifnmg.edu.br/ciclodepalestrascead

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCpSUVWSu_s/?igsh=MXc3emRremwxc3NocA%3D%3D

A acessibilidade e inclusão nos múltiplos espaços escolares - 29/11/24

 


No dia 29/11/2024 às 18:30 acontecerá no CAp-UFRJ o evento "A acessibilidade e inclusão nos múltiplos espaços escolares".

O evento conta com três ações integradas realizadas pelo NEEI e pela Biblioteca do CAp-UFRJ.

Esperamos você!

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCooIrvOwn7/?igsh=bnlldGppanNzN3Bl

Curso Soroban 2025 da APEC

 


Inscrições abertas para o Curso Soroban 2025 da APEC! 📣

Comece o ano dominando uma técnica milenar que revolucionará sua forma de pensar e calcular! Neste curso, você aprenderá o Soroban — um ábaco japonês que aprimora sua concentração, raciocínio lógico e habilidades de cálculo mental. 🧠✨

Serão 40h de aulas presenciais + 10h de atividades assíncronas para você aprender no seu ritmo e explorar um novo mundo de possibilidades!

🗓 Aulas aos sábados, das 8h às 17h, na sede da Associação Pernambucana de Cegos.
Garanta sua vaga!
📲 Informações e inscrições pelos telefones 3227-3000 ou 3366-3101, ou pelo e-mail: apec@apecnet.com.br.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCmPGEYuR0_/?igsh=cG1qeTgwc3p2aDMy

terça-feira, 19 de novembro de 2024

A gestão escolar e o engajamento político pedagógico com a educação para todos - 19/11/24

 


Curso Gestão Escolar na perspectiva da Educação Especial-inclusiva

Web aula de Encerramento: “A gestão escolar e o engajamento político pedagógico com a educação para todos”, com a Profa. Dra. Lisiê Marlene da Silveira Melo Martins, da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

📅 Data: 19 de novembro de 2024 (terça-feira)
🕒 Horário: 19h
📍 Local: Transmissão ao vivo no YouTube, no Canal do Centro de Educação da UFRN

Acesso livre a cursistas e não cursistas!
Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=FRxfibZH-yQ

#audiodescricao: Card de fundo rosa de divulgação da Web aula intitulada: A gestão escolar e o engajamento político pedagógico com a educação para todos. Com a professora doutora Lisiê Marlene da Silveira Melo Martins, da Universidade Federal da Paraíba. No topo do card, a logomarca do projeto Educação Especial, o instagram: @projeai.ufrn e o símbolo de Libras. No canto esquerdo, em uma moldura redonda, a foto de Lisiê. Ela é uma mulher de pele branca, cabelos cabelos ondulados castanhos, na altura dos ombros. Usa colar e brincos. Está sorridente. Abaixo, numa tarja roxa, às informações: dezenove de novembro de 2024, às 19 horas, no canal do Centro de Educação da UFRN no youtube. Ao lado, o Qr Code de acesso. Coordenação geral: professora doutora Katiene Symone de Brito Pessoa. Coordenação do curso: professora doutora Luzia Guacira dos Santos Silva. No rodapé, as logomarcas do apoio: PROFOCO, Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do lazer, UNDIME RN. Realização: UFRN, PROEX, Centro de Educação, Ministério da Cultura e Governo Federal do Brasil.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DChWVVwSl65/?igsh=MW5iZzd4YmVwc3A4Yg%3D%3D

DISSEE - 16 A 18/12/24

  


Estão Abertas as Inscrições para o Público Geral que deseja participar do DISSEE para ASSISTIR as APRESENTAÇÕES DE TRABALHO e PALESTRAS.

Você que não é do PPGEES, não pode submeter trabalho, vai PODER participar das nossas incríveis palestras, que divulgaremos em breve...

INSCRIÇÃO ATÉ O DIA 05/12.

Fique ligadinho(a) nas nossas redes sociais! E não perca esta oportunidade de estar por dentro das pesquisas desenvolvidas na área de Educação Especial.

Link de Inscrição:

ou acesse pelo QR-code

Descrição da imagem:

A arte anuncia as inscrições abertas para o PÚBLICO GERAL no evento III DISSEE - Disseminando Saberes da Educação Especial: Caminhos e Desafios para o Futuro.
Na parte superior esquerda, está o logotipo do evento, com um ícone de livro aberto e cores vibrantes. À direita, o título do evento na cor azul.
Abaixo, há a imagem de um sino e o texto em destaque: "Inscrições Abertas!". Ao lado esquerdo há um QR-Code que direciona para o formulário de inscrição e à direita um texto: “Inscreva-se pelo link ou Acesse pelo QR-code” Em seguida, um texto que descreve que as inscrições vão até o dia 05/12 para o Público Geral.
No canto inferior esquerdo, há uma área com itens de papelaria (lápis, caderno e clips) sobre um fundo amarelo. No rodapé, aparecem os logotipos da UFSCar, PPGEEs, CAPES e ícones de acessibilidade (língua de sinais e audiodescrição).

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCiFGrXtz01/?igsh=c3E3bGx4aWYwYmxl

Acessibilidade e espaços de leitura - 29/11/24

 


Junte-se a nós no dia 29 de novembro para uma oficina especial dedicada ao tema "Acessibilidade e espaços de leitura''.​
Esse evento é parte dos Encontros sobre Leitura Inclusiva, da Rede de Leitura Inclusiva, um projeto da Fundação Dorina que visa promover a leitura acessível em todo o Brasil, garantindo o direito de acesso à cultura para pessoas com deficiência. ​

​Essa será a última oficina realizada em 2024 pela Rede de Leitura na Fundação.​
Detalhes da oficina: ​
Data: 29/11/2024 (sexta-feira) ​
Horário: Das 8h30 às 12h30 ​
Local: Fundação Dorina​
Endereço: Rua Doutor Diogo de Faria, 558. Vila Clementino (metrô Santa Cruz) - São Paulo/SP​
Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail leiturainclusiva@fundacaodorina.org.br. ​
Esperamos por você! ​
#PraTodosVerem: Banner de fundo bege. Na parte superior, a frase: Encontros sobre Leitura Inclusiva -Acessibilidade e espaços de leitura. Em seguida, informações do evento, descritas na legenda do post. Ao lado direito, desenho de um homem segurando uma tabela em braille. Na parte inferior esquerda, os logos da Fundação e da Rede de Leitura Inclusiva. Ao lado direito, contato para dúvidas, já descrito na legenda. Fim da descrição. ​

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCg-m8ZNTUd/?igsh=dnExbGVzYWdybnYw

DIÁLOGOS SIA: REFLETINDO A INCLUSÃO - O MERCADO DE TRABALHO E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA - 26/11/24



A SIA convida para mais uma Roda de Conversa do Projeto Diálogos SIA: Refletindo a Inclusão.
Nesta edição, contaremos a participação da Psicóloga Mestra em Educação Especial Giuliana Ávila falando sobre Pessoas com Deficiência e o Mundo do Trabalho.
Quando? 26 de Novembro de 2024 às 19h., Via Google Meet.

Inscrições devem ser realizadas pelo link:

https://docs.google.com/forms/d/1RNJEIXWhWZQmT4HRHt8yz6tmJHf4ogNo-5TMYaWcZj4/viewform?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaYSYKCOvpzZVOATLIWwVp3udfwzDl4U90-8oCnmVQwNBiPEOi9a7uzkCLQ_aem_qsNravVohtytpIgXWBp9Hg&edit_requested=true

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCkDbCFSPJX/?igsh=MTJsNG52N2tsaWtxeg%3D%3D

Licenciatura em Educação Bilíngue de Surdos - UFRA

 


A Ufra publicou o edital do Processo Seletivo com 40 vagas para o curso de Licenciatura em Educação Bilíngue de Surdos, vinculado ao Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica (Parfor Equidade).

As inscrições são gratuitas e iniciam nesta quarta-feira, 20 de novembro, e seguem até o dia 2 de dezembro. Os alunos que estiverem dentro dos critérios podem receber uma bolsa mensal de 700 reais.

O curso ocorrerá na modalidade presencial no campus Belém, de forma integral, de segunda a sábado. O início do período letivo ocorre no dia 2 de janeiro de 2025.

O edital foi todo traduzido para a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Saiba mais no site da Ufra.

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=952586036902321&set=a.616960450464883

segunda-feira, 18 de novembro de 2024

Curso de Extensão em Educação especial na perspectiva da educação inclusiva - UFPI

 


O Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD/UFPI) apresenta o Edital 44/2024 — com 5.000 vagas para o curso de extensão em “Educação especial na perspectiva da educação inclusiva”, e o Edital 45/2024 — com 3.750 vagas para o curso de extensão “Formação para docência e gestão em educação para as relações étnico-raciais e educação escolar quilombola”.

🧑🏻‍💻 Poderão se inscrever docentes e gestores das redes pública (municipal, estadual ou federal) e da rede privada de ensino de instituições localizadas no estado do Piauí.

🗓 As inscrições iniciarão nesta segunda-feira, dia 18/11, e se estenderão até 25/11/2024.

👉 Arrasta para o lado e confira as informações dos dois cursos.

🔗 Para mais informações acesse os editais no site do CEAD/UFPI: cead.ufpi.br.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/DCebf67O8vO/?img_index=1