CHAMADA ABERTA PARA PUBLICAÇÃO

 

CHAMADA ABERTA PARA PUBLICAÇÃO O Grupo de Estudos em Língua de Sinais Brasileira (GELIS) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) torna pública essa chamada para publicação e convida professores, pesquisadores, estudantes e profissionais para a submissão de artigos científicos, em Língua Portuguesa, para compor capítulos do livro Educação Bilíngue de Surdos - linguagem, políticas educação e tecnologias. Organizadoras: Ma. Daniane Pereira (UFSB), Dr.ª Flaviane Reis (UFU), Dr.ª Joeli Teixeira Antunes (Unimontes), Dr.ª Liliane Pereira Barbosa (Unimontes) e Dr.ª Maria Alice Mota (Unimontes). A obra pretende acolher artigos que versem sobre as seguintes temáticas: ● Língua de Sinais Brasileira, sociedade e interação; ● Língua de Sinais Brasileira, mídias e tecnologias educacionais; ● Língua de Sinais Brasileira e educação. Livro com ISBN, DOI, Conselho Editorial etc. Previsão de publicação: segundo semestre de 2024 Editora: Letraria Prazo de submissão: até 30 de abril de 2024 Avaliação pelo Conselho Editorial: até 30 junho de 2024 Envio das retificações (quando for o caso): até 15 de julho de 2024 Regras de submissão dos artigos: https://drive.google.com/file/d/1bs6MK08O4rF0UaanI4hFAYHJwapwHZW-/view?usp=sharing Template (modelo) de artigo disponível para preenchimento: https://docs.google.com/document/d/1buXv4BappfPDEaz5f_WOVVlCFvBrZGMb/edit?usp=sharing&ouid=111558641128182055809&rtpof=true&sd=true Valor: R$ 300,00 (Esse valor não é exato, visto que dependerá dos valores fixados pela editora na época da editoração). Contato: (38) 991184524 Email: grupogelis@gmail.com Contamos com a sua participação. As Organizadoras. Sinalização do card: https://drive.google.com/file/d/1r_aqryoXe18oENexIgcH0gvbPUgX0Sz-/view?usp=sharing

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=10221110297421934&set=gm.942922627477389&idorvanity=570280821408240&locale=pt_BR

CHAMADA ABERTA PARA PUBLICAÇÃO

 

CHAMADA ABERTA PARA PUBLICAÇÃO O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva (GEEPEEI) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) torna pública essa chamada para publicação e convida professores, pesquisadores, estudantes e profissionais para a submissão de artigos científicos, em Língua Portuguesa, para compor capítulos do livro: Educação Especial e Inclusiva: diversidade, direitos humanos, formação docente, políticas públicas e práticas pedagógicas. Organizadoras: Ma. Daniane Pereira (UFSB) Dr.ª Jacqueline de Souza Gomes (UFF) Dr.ª Liliane Pereira Barbosa (Unimontes) Dr.ª Lucélia Cardoso Cavalcante (UNIFESSPA) Dr.ª Maria Alice Mota (Unimontes) A obra pretende acolher artigos que versem sobre as seguintes temáticas: ● Do direito à educação: políticas de acesso, permanência e qualidade social ● Currículo e propostas pedagógicas ● Tecnologia assistiva ● Atendimento educacional especializado ● Formação de professores ● Educação bilíngue de pessoas surdas Livro com ISBN, DOI, Conselho Editorial etc. Previsão de publicação: segundo semestre de 2024 Editora: Letraria Prazo de submissão: até 30 de maio de 2024 Avaliação pelo Conselho Editorial: até 30 julho de 2024 Envio das retificações (quando for o caso): até 15 de agosto de 2024 Regras de submissão dos artigos: https://drive.google.com/file/d/1te6tnjglvpmwIpL9pWmWJQsArmf-vMML/view?usp=sharing Template (modelo) de artigo disponível para preenchimento: https://docs.google.com/document/d/1clA6FhdyWNIn-QAtd9IOOObX5LzExLPR/edit?usp=sharing&ouid=107725319262928691516&rtpof=true&sd=true Valor: R$ 300,00 (Esse valor não é exato, visto que dependerá dos valores fixados pela editora na época da editoração). Contato: (38) 991184524 - Email: gepeei2022@gmail.com Contamos com a sua participação. As Organizadoras. Sinalização do card: https://drive.google.com/file/d/1lB4GDBZNtlZLrVJeuu1CZCgcei_fQzZp/view?usp=sharing

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=10221133153793329&set=gm.1483575475910951&idorvanity=1169023650699470&locale=pt_BR

Formação de Educação Especial e Inclusiva - 03/04/24

 

Descrição da imagem: card de fundo azul e branco. Na parte superior, as logos da prefeitura e secretaria de educação de Seropédica. Abaixo, do lado esquerdo: Formação de Educação Especial e Inclusiva. Anfiteatro: Jorge Teixeira Pequeno. E.M. Luiz Leite de Brito. Ao lado diteito: 03 de abril 2024, 9h. Na sequência abaixo, em destaque, em um fundo branco foto da palestrante Rosangela Cabral. Abaixo, à esquerda, o tema: Inclusão em Educação: público da Educação Especial em foco. Ao lado direito, a logo do LEPEDI. Na base do card, e-mail da divisão de educação de Seropédica.

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=738164371831652&set=a.403109945337098

III SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA SOBRE SISTEMA BRAILLE - 12/04/24

A Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa (DPP-DPPE) tem a alegria de anunciar o III Seminário do Grupo de Pesquisa sobre o Sistema Braille - GPESBRA, com o tema "Braille no Ensino das Exatas".

O Seminário vai acontecer no dia 12 de abril de 2024, sexta-feira, das 14:00 às 17:00 (horário de Brasília), totalmente remoto e ao vivo pelo canal da DPP IBC - YouTube: https://www.youtube.com/@DPPIBC/streams

Segue a programação do seminário:

Mesa redonda de 14h às 16h com os palestrantes:

Tânia Maria Moratelli Pinho – tema: Prática em sala de aula no Ensino de Matemática

Aires Silva – tema: Braille e o Ensino de Química

Luigi Amorim – tema: Novas perspectivas para o ensino de matemática para pessoas com deficiência visual

Oficina de 16h às 17h:

Paula Marcia Barbosa - Oficina sobre Multigráfico, material desenvolvido para os anos iniciais no ensino da Matemática

Não é necessário inscrição, a certificação será oferecida para aqueles que assinarem as listas de presença (da mesa-redonda e oficina), que passarão no chat do evento.

Para dúvidas, o e-mail é dpp@ibc.gov.br

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C5GTDG6Al1P/?igsh=MXE2b2piNm04MzExZw%3D%3D

 

CURSO HÍBRIDO DE INTRODUÇÃO À BAIXA VISÃO

 

Até 08/04/2024, a Divisão de Extensão e Aperfeiçoamento (DEA) receberá inscrições para o curso Introdução à Baixa Visão, com aulas de 21 a 24/05/2024.

Atenção: as inscrições são para as instituições que desejam a formação continuada para os seus profissionais/servidores, que tenham graduação, nas áreas da Educação ou da Saúde.

O curso, com carga horária de 40 horas, é no formato híbrido, sendo 28 horas com aulas presenciais e 12 horas com leituras dirigidas.

Para maiores informações acesse a página https://www.gov.br/ibc/pt-br/extensao/cursos-de-formacao-continuada/anexos/ementa-do-curso-baixa-visao_hibrido_institucional_2024_versao-marco24.pdf

Em caso de dúvidas, entre em contato com a DEA – dea@ibc.gov.br

Obs: O post contém texto alternativo.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C5BKAVWLKIE/

CURSO DE ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PESSOAS COM ALBANISMO - UFAL

 

Está disponível, especialmente para profissionais e estudantes de saúde e da educação básica, mas aberto a todo o público interessado, o curso on-line “Direito da pessoa com albinismo”. São 40 horas de aulas em formato EAD sem tutoria, e as aulas têm início imediato.

O curso é uma iniciativa da Faculdade de Medicina da Ufal, com financiamento do Ministério da Igualdade Racial. A ideia é realizar capacitação de gestores, profissionais e estudantes da área de saúde e da educação básica dos municípios alagoanos, sobre as estratégias de inclusão das pessoas com albinismo nos cuidados de saúde e na educação.

Os interessados em participar podem realizar inscrição no site. Após a inscrição a equipe do projeto entrará em contato com as instruções de acesso no Moodle. As aulas são gratuitas.

O Projeto "Direito à Saúde da Pessoa com Albinismo: perfil e diagnóstico de saúde e a busca por ações de ruptura das iniquidades em municípios alagoanos” é desenvolvido por pesquisadores da Famed/Ufal que tem como objetivo estudar o perfil e diagnóstico situacional da saúde da pessoa com albinismo no agreste alagoano.

O projeto mantém um canal no Youtube com uma playlist de Educação Inclusiva para Pessoas com Albinismo.

Dúvidas e mais informações no Whatsapp (82) 9403-6530 ou pelo endereço eletrônico: capacitacaoalbinos@gmail.com.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C5DiuHFulK1/

Curso de Técnicas de Leitura e Escrita Braille

 

Pré-inscrições abertas!

Garanta o seu lugar neste curso transformador e adquira habilidades essenciais para promover inclusão e acessibilidade.

 Curso de Técnicas de Leitura e Escrita Braille 

Você deseja aprender uma habilidade valiosa que pode abrir portas para um mundo de inclusão e oportunidades? Junte-se a nós no nosso Curso de Técnicas de Leitura e Escrita Braille!

O que é o Braille?

O Braille é um sistema tátil de escrita e leitura usado por pessoas cegas ou com baixa visão. Aprender Braille não apenas promove a independência, mas também oferece acesso a uma vasta gama de informações em formatos escritos. 

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=727312212719936&set=a.106711948113302

O Woman Health Unilogos 2024

 

O Woman Health Unilogos 2024 Será um evento de 3 dias iniciando em 25 de março até o dia 27 de março de 2024, abordando temas cruciais em relação à saúde da mulher.

Atualmente 51,7% da população são mulheres, segundo dados do IBGE. As mulheres têm órgãos diferentes dos homens que produzem hormônios, que quando estão alterados podem desencadear muitos transtornos. O espaço conquistado pelas mulheres nos últimos anos, mostram que sua força é grande, por isto precisa cuidar da saúde.

Alimentação saudável, prática de exercícios físicos, e sua saúde física, sexual, mental, espiritual, cuidados com a higiene íntima, são temas relevantes que precisam ser abordados.

A UNILOGOS®, através das suas faculdades e departamentos, da FACMED, da Universidade Moura Lacerda, a Associção Brasileira de Ciências Naturais - ABCN e Academia Brasileira de Acaputura -ABA, com a participação de importantes parceiros e do Projeto de Responsabilidade Social da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior. A organização está a cargo da Dh.C. Luíza Moura (Enfermeira - Coren-BA: 372.748, Psicanalista e Sexóloga), Dra. Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues (SBNPp 11456), Dr. Francis Moreira da Silveira (Médico Psiquiátra - CRM MG 55307 RQE 44612), Dr. Uanderson Pereira da Silva (Médico - CRM-PR 50845), com apoio do Instituto Francis Silveira.

As palestras serão públicas, através de nossos canais oficiais, quem desejar obter o certificado de participação deverá se inscrever conforme o regulamento no website.

O evento e o certificado são gratuitos.

Acesse: https://www.even3.com.br/womanhealthunilogos2024/

UniLogos

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=7146780155444338&set=a.114301502025607

CURSOS FIC - EDITAL 20/2024 - IFSertãoPE

 

IFSertãoPE oferta 200 vagas para cursos EAD voltados à capacitação de profissionais de Educação

Nesta quarta-feira (20), o Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) divulgou o edital nº 28/2024, referente à abertura de inscrições para dois cursos gratuitos de Formação Inicial e Continuada (FIC) do Programa EJA Integrado à Educação Profissional e Tecnológica, na modalidade Educação a Distância (EAD). Os cursos destinam-se a profissionais da Educação, entre professores e gestores que atuam com a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Serão ofertadas até 200 vagas, nos cursos Formação de Professores em Práticas Pedagógicas Aplicadas à Educação Profissional e Tecnológica (100h) e Formação de Professores em Educação Especial Inclusiva (200h).

As inscrições são gratuitas e serão realizadas, exclusivamente, pelo formulário eletrônico acessado no seguinte endereço: https://forms.gle/3gsrS6C8n89chkYEA, no período de 21 de março a 12 de abril de 2024. Não é permitido realizar os dois cursos ao mesmo tempo. As aulas serão ofertadas totalmente a distância, mediante plataforma virtual de aprendizagem, no período de abril a julho/2024, podendo ser adiadas ou prorrogadas por motivos de força maior.

Informações a respeito de critérios de seleção, documentação necessária, descrição e matriz curricular dos cursos, dentre outras, estão disponíveis no edital nº 28/2024, disponível no site do IFSertãoPE.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C4vRX-LO7MA/

PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - URCA

 

PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA!

#PraTodosVerem - Card vertical de fundo preto. Na lateral esquerda, em letras brancas, dentro de um círculo verde, a marca da Universidade Regional do Cariri – URCA. Abaixo, Pós-graduação – Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Previsão de início: 05 de abril de 2024, em 20 parcelas de R$ 190,00, com 420 horas-aulas. Duração de 14 meses e aulas um final de semana por mês. Inscrições abertas. (88) 9 9977 8846. Valor R$ 70,00. Coordenação, Profª. Drª. Martha Milene F. Carvalho e Profª. Ma. Rosane S. Gueudeville, Secretária, Auxiliadora Carvalho. Na lateral direita, a marca do Governo do Estado do Ceará e FUNDETEC. Abaixo, uma mulher branca. Ela tem cabelos lisos e castanhos. Usa óculos, uma blusa marrom e um casaco de cor laranja e sorri. Está atrás de uma jovem negra, de cabelos pretos presos em coque. Ela sorri. Usa um fone de ouvido branco pendurado ao pescoço, uma blusa amarela, um casaco verde e uma calça rosa. Segura um livro, apoiada em outros no colo. Está sentada numa cadeira de rodas.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C437nUSvrit/?igsh=aTN4azBmaWoyZGVx

Caminhos de inclusão: Desenho Universal para a Aprendizagem na Educação Básica - 26/03/24

 

O CAP -UERJ e o DAEE convidam para a palestra:

“Caminhos de inclusão: Desenho Universal para a Aprendizagem na Educação Básica”, com a professora Dra. Angélica Monteiro, da universidade do Porto, de Portugal.

Dia 26/03/2024, às 14h, no auditório do bloco A.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C43Mcyfu1j7/?igsh=YjRxZ2E0aWJqeXpr

Especialização EaD em Políticas e Práticas Educacionais Inclusivas - UFG

Não perca essa oportunidade! 💡​

O Câmpus Goiás da Universidade Federal de Goiás recebe, até 22 de março, inscrições para a Especialização EaD em Políticas e Práticas Educacionais Inclusivas. 📚

🚨 Estão sendo ofertadas 30 vagas, exclusivas para profissionais da rede SESI.

📝 Segundo o edital, o curso tem como objetivos:

- Oportunizar, aos professores das escolas do SESI, subsídios teóricos e metodológicos para a implementação e fortalecimento da política da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva;

- Contextualizar a educação especial, a luz dos fundamentos epistemológicos, históricos, políticos e legais da educação inclusiva;

- Definir, identificar e caracterizar o atendimento educacional especializado para estudantes com Deficiência, Transtornos do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação, nas escolas de educação básica.

✅ A seleção será realizada mediante análise da documentação enviada e entrevista, por meio de seleção interna do SESI com os professores de sua rede.

💻 O curso será ministrado 100% online e as aulas serão síncronas e quinzenais, com no máximo uma hora e meia de duração.

✍🏻 Os interessados devem preencher o formulário de inscrição até a data-limite para inscrições, fazendo o upload dos documentos exigidos e especificados no edital.

📲 Confira o edital e o formulário de inscrição em goias.ufg.br

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C457JgfLTf4/?igsh=c2M0OGNodHNjM29y

 

A Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência (SP) oferece cursos gratuitos voltados para o segmento da pessoa com deficiência

 

A Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência oferece cursos gratuitos voltados para o segmento da pessoa com deficiência, são eles:

👩‍💻 Curso de Educação Continuada e Certificação em Acessibilidade - Módulo Básico;

👩‍💻 Curso de Educação Continuada e Certificação em Acessibilidade - Módulo Avançado;

👩‍💻 Curso de Calçadas e Vias exclusivas para Pedestres;

👩‍💻 Curso de Acessibilidade Digital e Comunicacional;

❤ Todos são on-line. Para mais informações, acesse: www.prefeitura.sp.gov.br/pessoacomdeficiencia.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C43AYdBRFDd/?igsh=MXJsaHZndHk0dW43eA%3D%3D

Inclusão Escolar de Estudantes da Educação Especial: concepções, políticas e práticas - 23, 28 E 30/03/24

 

Atenção❗️

Formação Pibid/ Residência Pedagógica

Inclusão Escolar de Estudantes da Educação Especial: concepções, políticas e práticas

Dias: 23, 28 e 30 de março de 2024

Inscrições: https://acesse.dev/RLhpm

Evento on-line

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C4qBavzO1t1/?igsh=MWsxbzR0aXJuYm8zeA%3D%3D

MINICURSO DE LIBRAS TÁTIL - 18 E 22/03/24

 

https://forms.gle/cJGt1K31BtUPPJDCA

*Minicurso de Libras Tátil - VAGAS LIMITADAS -*

Segue abertas as inscrições para o curso de Libras Tátil.

As inscrições acontecem via Google Forms (link no stories do Instagram)

As aulas acontecem presencialmente em 10

quartas-feiras, a partir do dia 27/03/2024 das 08h às 10h.

Pré-requisito mínimo para realizar o curso: ter conhecimento em Libras ( nível Básico ).

O curso será ministrado pela Professora Iara Maria e Júnior.

FONTE:

https://www.instagram.com/reel/C4sV8eXrSZe/?igsh=eHY1NHpxZDJicHpx

COMO ENSINAR MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM TEA - UNEAC

 

Prepare-se para o futuro com nosso curso de extensão reconhecido pelo MEC. Adquira conhecimento de qualidade e conquiste novas oportunidades!

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C4qzU19NCpf/?igsh=MjFxcHRwOWFhZWNy

OFICINA DE CANVA - CAS DIAMANTINA/MG

 

INSCRÇÃO ABERTA!
Venham participar!!!

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=1362243021141752&set=a.103604170338983

Palestra Diferentes maneiras de ser e estar: inclusão é acolhimento - 23/03/24

Palestra Diferentes maneiras de ser e estar: inclusão é acolhimento, com Profa. Karla Wunder da Silva.

Para estudantes e servidores do @ifsul_sapucaia

Vale horas complentares.

23 de março de 2024

Às 8h para estudantes da manhã;

Às 10h para estudantes da tarde e noite.

FONTE:

https://www.instagram.com/p/C4rNfMdR2uF/

 

RODA DE CONVERSA SOBRE AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR - 31/03/24

E vamos para a IncluTEA

.

Inscrições gratuitas e com certificação.

Para informações, acessar o Grupo do Whatsapp no link: https://chat.whatsapp.com/Enpf30DZHDB2YUCjVyJpNn

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=7448933991829505&set=a.766215113434793

 

Curso: Modelo Social da Deficiência: Um novo Paradigma para pensar a Educação Inclusiva - Etapa 1 - UDESC

 

Curso: Modelo Social da Deficiência: Um novo Paradigma para pensar a Educação Inclusiva - Etapa 1.

Ministrante e Palestrante: Giovanna Nicolau e Daiani Domingos.

Período de Execução: 15/04 a 30/05/2024.

Modalidade: on-line - plataforma moodle da UDESC, por meio do Centro de Educação a Distância.

Carga horária: 45 horas.

Público: gestores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação, profissionais de diferentes áreas e comunidade em geral.

Vagas disponíveis: 100 participantes.

Coordenação: Rose Clér Estivalete Beche

Inscrições: 21/03 até 02/04/2024.

Link para inscrição: https://docs.google.com/.../1UFidVUxvHhPC6Q8acy4n.../prefill

 

@descricaodaimagem: card com fundo rosa, na parte superior, em letras pretas, anuncia o título do curso: “Modelo Social da Deficiência: Um novo Paradigma para pensar a Educação Inclusiva - Etapa 1”.

Em cima, do lado esquerdo, um círculo de borda marrom, está a ministrante: Giovanna Nicolau, mulher branca, de cabelo castanho curto rente à cabeça, óculos de grau com armação de metal, blusa branca de botões e ao fundo uma lâmpada e uma planta. Embaixo, outro círculo de borda marrom, está a palestrante: Daiani Domingos, mulher branca, de cabelo castanho curto na altura nos ombros, blusa rosa com gola roxa e ao fundo uma parede de madeira.

Ao lado, na direita, escrito em preto - Período de Execução: 15/04 a 30/05/2024. Modalidade: on-line - plataforma moodle da UDESC (por meio do Centro de Educação a Distância). Carga horária: 45 horas. Público-alvo: gestores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação, profissionais de diferentes áreas e comunidade em geral. 100 vagas disponíveis.

Abaixo está escrito em preto as seguintes informações:

“Coordenação: Rose Clér Estivalete Beche.”

“Inscrições de 21/03 até 02/04/2024”.

Abaixo o link de inscrição: https://docs.google.com/.../1UFidVUxvHhPC6Q8acy4n.../prefill

No rodapé, em fundo branco, as logomarcas: UDESC, CEAD, LEdI/Laboratório de Educação Inclusiva. Fim da descrição. 

FONTE:

https://www.facebook.com/photo/?fbid=3127738870690438&set=a.119028218228200